浙江育英教育集团首届班主任和德育骨干高级研修班隆重启航
2025年2月28日至3月1日,浙江育英教育集团首届班主任和德育骨干高级研修班在乐清市育英寄宿学校正式开班。集团执行董事长、总裁黄益友,杭州师范大学副教授、浙江省教育学会德育分会副秘书长、班主任专业委员会主任周俊博士,育英教育发展研修院院长何民等领导出席活动。来自集团各校的37名班主任和德育骨干齐聚一堂,共同开启了一场理论与实践深度融合的专业研修之旅。研修院秘书长杜纪东主持开班仪式。
班主任中心成立:迈向专业化新阶段
浙江育英教育集团发展研修院班主任中心成立仪式在热烈的掌声中拉开帷幕。
黄益友为周俊博士颁发聘书,聘任其为集团班主任中心的首席导师。
黄益友与周俊博士共同为班主任中心揭牌。
黄益友在致辞中强调,班主任是学校德育工作的中坚力量,集团始终将班主任队伍建设作为重点工作。他期望通过本次高级研修班,学员们能够在实践中提炼成果、完善制度、形成物化成果,为集团各校的德育工作注入新动能。
何民详细解读了研修方案,并对后续任务进行了周密部署,为学员们指明了学习方向。
班会课观摩:德育实践的生动展示
来自乐清市育英寄宿学校的温州德育教坛新秀杜鹃老师与六年级学生共同呈现了一堂题为《理想,谁在托举》的主题班会课。课堂生动展现了德育教育的实践魅力,赢得了与会人员的高度评价。
在乐清市育英寄宿学校小学分校副校长鲍志明的带领下,学员们参观了学校的各大场馆。大家对学校丰富的课程体系、完善的场馆建设以及充满教育温度的校园文化赞叹不已,纷纷表示每一面墙、每一个角落都蕴含着育人的智慧。
专家讲座:赋能班主任专业成长
下午,周俊教授以《基本功视角下班主任专业修炼》为题,为学员们带来了一场内容丰富、实用性强的专题讲座。他结合大量实际案例,深入浅出地讲解了班主任应具备的基本素养、如何讲好育人故事、制定带班方略、设计主题班会课以及处理教育情境中的复杂问题。周教授的分享为学员们提供了全方位的专业指导,帮助大家提升了理论水平和实践能力。
经验分享:实战智慧助力提升
来自杭州市西湖区高级中学的长三角班主任基本功大赛高中组一等奖获得者罗悦老师,分享了她在班主任工作中的带班方略和师生交流技巧。
杭州市十三中教育集团副总校长汪华鹏老师则围绕“育人故事”的撰写,结合实战案例,详细讲解了选材角度、文本创作技巧以及如何结合学生实际情况设计班会课。
杭州市学军小学的金旖楠老师也分享了她的班主任管理经验,重点介绍了如何从“问题解决”转向“欣赏托举”的带班策略,为学员们提供了宝贵的实践参考。
未来展望:持续赋能,助力高质量发展
本次高级研修班的成功举办,标志着浙江育英教育集团在班主任队伍建设方面迈出了重要一步。下一步,集团将继续发挥集团化办学的优势,秉持“引领成长、助力发展”的理念,持续开展形式多样的研修活动,重点提升班主任的班集体建设能力、学生发展指导能力和教育沟通协调能力等核心素养,为集团各校的高质量发展赋能助力。